为进一步推动学校教学质量评价改革，科学构建教师课程教学质量评价体系，提升教师课程教学与人才培养质量，教学质量管理中心牵头制定了《长沙职业技术学院教师课程教学质量认定实施方案》。为了让全校专兼职教师深入领会实施方案制定的目标、原则、内容和各项评价指标的具体内涵，11月14日下午，教学质量管理中心举办了方案解读专题讲座。讲座由副校长张霞主持，党委委员张良对认证实施方案进行了细致解读，学校全体专兼职教师参加了讲座。

张良以“深化‘三教改革’，打造‘金师’‘金课’”为主题，全面介绍了方案制定的背景、过程、指导思想、主要目标、认定机构、认定对象、认定内容、认定方式、认定等级、认定流程、结果运用、保障措施和认定标准，着重强调了方案制定时突出的产教融合、学生中心、课程育人、教学创新以及资源建用等五大理念，详细解读了课程资源质量及课堂教学质量认定标准的各项指标，同时对二级学院、教学部认定工作的组织实施提出了具体要求。

最后，张霞在总结发言中指出，教师课程教学质量认定的核心目标在于深入推进“三教”改革，巩固课堂作为教育教学主战场的重要地位，促进学校教学质量管理的规范化和科学化，培育一批“金师”，打造一批“金课”，进而全面提高学校专兼职教师的课程教学质量和学校的办学水平，更好地服务和促进学校的高质量发展。

此次教师课程教学质量认定实施方案的发布和实施，标志着我校在教育教学改革方面又迈出了坚实的一步。今后，学校将继续深化教育教学改革，不断提高教育质量和教学效果，为推动学校内涵式高质量发展加注新动能。

党委委员张良教授进行实施方案解读

副校长张霞教授作总结

讲座现场